阿尔及利亚常驻联合国代表阿马尔.本贾马：我们强烈谴责以色列的袭击，这是对黎巴嫩主权的公然侵犯，违反了《联合国宪章》和国际法以及联合国决议。这些侵略行为相当于战争罪，人口稠密的地区成为攻击目标，把民用设备变成炸弹，威胁所有人的安全，构成重大威胁。这打开了一个危险的潘多拉盒子，如果这种战术被恐怖组织效仿将会发生什么？
中新网上海新闻9月30日电(许婧)财经高校专业学位人才培养论坛暨“上海财经大学专业学位研究生教育质量提升实施方案”发布会在上海财经大学科研实验楼举行。
在《上海财经大学专业学位研究生教育质量提升实施方案(2024-2026)》发布环节，上海财经大学副校长姚玲珍从“新形势、新要求、新理念、新模式”四个方面展开介绍。上海财经大学以“培养面向未来的战略型财经特色实践创新人才”为目标，以“有组织的产教融合与科教融汇”为支柱，以“专业化、实践化、数智化”为理念，形成“1234”专业学位人才培养新模式，推出高质量专业学位研究生培养体系建设十大行动方案，构建财经特色专业学位研究生开放式培养生态体系。
主旨演讲环节，中央财经大学副校长陈斌开以《分类培养背景下专业学位研究生教育改革与实践》为主题作演讲。中央财经大学通过开展组织领导、思政引领、顶层设计、支撑体系、融通创新等五方面创新，探索构建具有品牌特色的专业学位研究生培养新模式，全面提高拔尖创新人才自主培养质量。
对外经济贸易大学副校长黄薇以《全面打造一流研究生导师队伍的一些思考》为主题作主旨演讲。对外经济贸易大学通过多年探索实践，健全完善“选、核、培、奖”四位一体的导师队伍建设长效机制，持续优化导师队伍结构，实施“双师双聘”专业学位导师统筹管理，逐步建成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的研究生导师队伍，为全面打造新时代高素质专业化研究生导师队伍提供思路。
西南财经大学副校长史代敏以《数智时代财经类专业学位研究生培养改革的思考与实践》为主题作主旨演讲。西南财经大学紧抓教育数智化契机，基于“四个转变”新思路，通过“两改”“两强”“一优”的改革探索，努力以数智变革推动学校研究生教育高质量发展，交出数智时代财经类专业学位研究生培养改革的西财答卷。
东北财经大学副校长汪旭晖以《新时代财经院校MBA教育的新趋势与新挑战》为主题作主旨演讲。东北财经大学MBA教育积极顺应数智时代对人才需求的变革，精准对接新时代的人才要求，围绕学科交叉、产教融合、责任引领、特色优化、数智赋能、边界漂移等方面进行全方位革新，建立“特色发展、品牌塑造、平台组织、生态共创”的新思路。
山东财经大学副校长彭红枫以《数智赋能、交叉融合，不断推进财经院校专业学位人才培养改革》为主题作主旨演讲。山东财经大学积极深化学科交叉融合，不断打破学科专业壁垒，围绕数智赋能、产教融合、案例建设、双师共育、品牌引领等方面开展改革创新，通过人工智能赋能教育教学“421”行动，努力打造低碳经济与管理、海洋经济、乡村振兴等新财经特色学科品牌，全面推进高水平学科建设。
上海财经大学校长刘元春表示，面对数智时代的新形势和新挑战，期待与各兄弟高校携手共进，共谋财经类高等教育高质量发展新方案南宁股票配资公司，共谱教育强国建设新篇章。
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